Castellà (segona avaluació)

Hoy 7 de enero empezamos la segunda evaluación. Tenemos un par de meses por delante para continuar aprendiendo y consolidando conocimientos. Muchos/as habéis llegado aquí después de superar la primera evalución. Mucho ánimo y a seguir trabajando. Otros no habéis superado la evaluación o no os habéis presentado. Si os lo proponéis, podéis retomar el curso y superarlo; aún estáis a tiempo.

El objetivo del segundo trimetre es el mismo que el del primero:

  • Mejorar nuestras destrezas lingüísticas (hablar, entender, leer, escribir, dialogar…) para ser ciudadanos/as de pleno derecho (capaces de participar en la vida social y responsabilizarse, de mostrar empatía y espíritu crítico).

El segundo trimestre va del 7 de enero al 15 de marzo.

En este trimestre trabajaremos tres bloques:

  • Comprensión lectora + técnicas de trabajo + expresión escrita.
  • Lengua.
  • Literatura.

En el segundo trimestre:

  • Comprensión lectora: 10 textos + técnicas de trabajo: el esquema + expresión escrita: 10 textos expositivos.
  • Lengua: ortografía (los signos de puntuación) + léxico (el léxico español + composición + derivación).
  • Literatura: taller de microrrelatos + lectura dramatizada de “Picnic” de Fernado Arrabal.
  • Trabajo interdisciplinar “Home”.

Las actividades podrán ser:

  • Obligatorias: comprensión lectora + esquema+ expresión escrita (textos expositivos) + microrrelatos (se escribirán en este blog) + trabajo interdisciplinar “Home”.
  • Voluntarias: ortografía + léxico.

El trabajo del alumno/a incluye:

  • Asistencia obligatoria a las tutorias grupales (lunes, de 10 a 11 horas).
  • Asistencia voluntaria a las tutorías individuales (miércoles, de 12 a 13 horas).
  • Trabajo autónomo con la ayuda del blog (ges2semipresencial.wordpress.com) y del correo electrónico.

En las tutorías grupales, el profesor:

  • Orienta sobre las tareas que se han de realizar.
  • Corrige las actividades de la semana anterior.
  • Resuelve dudas.
  • Explica los contenidos que presentan una mayor dificultad.

En las tutorías individuales, el profesor:

  • Orienta.
  • Resuelve dudas.

La evaluación se desglosa de la siguiente manera:

  • 1/3: asistencia y puntualidad a las tutorías grupales.
  • 1/3: trabajos obligatorios.
  • 1/3: examen de final de trimestre.

Para poder hacer la media, será condición necearia obtener un mínimo de 3 puntos en cada uno de los apartados.

Los nota de los trabajos obligatorios se desglosa así:

  • 1/4: el trabajo interdisciplinar “Home”.
  • 1/4: los microrrelatos.
  • 2/4: la comprensión lectora + el esquema+ la expresión escrita (textos expositivos).

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