VIAJERO 7000 MILLONES

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 Cuando viajamos descubrimos cómo es el lugar de destino a través de sus gentes y lo que ellas hacen, sus monumentos y parajes,…

Iniciaremos hoy, y durante todo el curso, un viaje cuyo destino es el mundo. La profesora hará de guía de aquello que más conoce: Valencia.

Pero para aprender es necesario escuchar, leer,…y también hacer. Se trata de que hagáis el esfuerzo de hablar y escribir sobre lo que conocéis: vuestro país, vuestra ciudad, vuestra cultura,… y así entre todos y todas realizar este viaje por el mundo.

 En cada una de las unidades didácticas nos encontraremos con algunos contenidos de ciencias sociales (geografía, historia,…), junto con textos, e imágenes,  cuestiones ortográficas y de vocabulario,… Se trata de aprender sociales, y también de aprender a hablar a escribir y hablar bien,…y para ello: leeremos, escucharemos, escribiremos y también andaremos.

 CONTENIDOS:

 INTRODUCCIÓN

 1. EL MUNDO Y SUS GENTES

 2. EL GRAN VIAJE (UN MISMO ORIGEN Y VIAJES INCESANTES)

 SI VIAJO POR EL MUNDO TENGO QUE SABER QUE…

 3. COMO DECIR “HOLA” EN DISTINTOS LUGARES DEL MUNDO SIN EQUIVOCARME (DIFERENTES RESPUESTAS A LAS MISMAS NECESIDADES)

 4. LOS CLIMAS. ¿CUATRO ESTACIONES?

 5. ¿QUÉ VISITAR?, ¿CÓMO LLEGAR? (LUGARES DE INTERÉS Y TRANSPORTES PÚBLICOS)

 6. ¿QUÉ DÍAS COLGARAN TODAS LAS TIENDAS EL CARTEL DE “CERRADO”? (LAS RELIGIONES Y EL CALENDARIO)

 7. ACTUALIZAR INFORMACIÓN (LAS CULTURAS CAMBIAN)

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